特教学校标准化建设与提升计划实施交流研讨会在同举行

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    黄河新闻网大同讯(记者 赵欣)12月6日上午,山西省大同、太原、晋中、临汾、运城、朔州、忻州特教学校标准化建设与提升计划实施交流研讨会在大同市特殊教育学校举行,来自全省七地市的30所特教学校的100多名校长和老师参加此次研讨会。

       研讨会上,大同市特殊教育学校校长彭占平致辞中表示,此次研讨与交流,既是为教师发展提供专业引领、资源共享的机会,也是为校级联动、成果交流搭建平台,是跨区域教研的一个起点,更是全省特殊教育协同发展统筹推进的重要途径。同时他也希望能够通过此次研讨会,进一步加强省内校级之间的联系,共商、共建、共享、共同推进山西省特殊教育的进一步发展。

       山西省特教专委会主任委员理事长冀为民在讲话中指出,2019年是落实全国教育大会精神的开局之年,即将到来的2020年是二期特殊教育提升计划收官之年,特教人应了解特殊教育发展取得的成就、直面现状与挑战、展望特殊教育的未来。要走好公平而有质量之路、立德树人和核心素养之路、创新驱动发展之路、课程理念变革之路、骨干教师引领之路。拓展功能、为残疾障碍学生提供多种专业服务。建立适合的课程框架体系,提出适合各类障碍儿童需要的不同课程结构,积极发展残疾儿童学前教育和以职业技术教育为主的高中阶段教育,高质量推进融合教育;学习领会全国教育大会精神,全力推进特殊教育现代化,以学生发展核心素养所包含的必备品格、关键能力和残疾学生身心发展特点为根据,全面贯彻国家课程方案、严格执行课程标准,并根据实际扩展课程内容,持续推进课程与教学改革。

       开幕式后,与会人员观摩大同市特殊教育学校推门课,老师们各具特色的教学设计、灵活的授课模式、严谨务实的授课态度以及孩子们的精彩表现,赢得了听课老师们的一致好评,同时也展示了学校的教学特色。随后参会人员还参观了教室及学校文化,并对学校合理的课程设置、实用的功能室、深入人心的学校文化及整洁优美的校园环境大加赞赏。

       当天下午,与会人员还观看了大同市特殊教育学校第四届“同美”校园文化艺术节汇报展演。

       为落实山西省创建特殊教育标准化学校的目标要求,全面满足、保障残疾少年儿童接受优质的特殊教育服务,大同市政府启动大同市特殊教育学校新校建设工程,并于今年五月份喜迁新校。与此同时,该校认真贯彻落实国家、省、市《第二期特殊教育提升计划》的新要求,科学谋划学校发展定位,着力推进“3581”发展工程,努力打造“1+3”型师资队伍,积极探索“3+X+1”教学改革,不断强化学校治理能力和治理体系建设,逐步形成了结构化多元化体系、“三化一制”职业教育发展体系、“348”康复体系、立体化生活教育体系和“送教上门”教学康复体系,学校的整体统筹协调发展机制和管理效能得到了进一步发展,全体师生的幸福感、家长的满意度、社会的认可度逐年提升,成为山西特教领域的一面旗帜。

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